Configuration du Classement
Configurez les critères d'éligibilité au classement automatique des élèves par cycle d'enseignement.
Introduction
La configuration du classement permet de définir les critères d'éligibilité qui déterminent si un élève peut être classé pour un mois pédagogique donné. Ces critères varient selon le cycle d'enseignement (maternel, primaire, secondaire).
À savoir
Le classement est automatiquement calculé chaque mois pédagogique. Seuls les élèves remplissant les critères définis seront classés et apparaîtront dans les tableaux d'honneur.
Pourquoi configurer le classement ?
Garantir l'équité : seuls les élèves ayant suffisamment participé sont classés
Respecter les cycles : critères adaptés à chaque niveau d'enseignement
Automatisation : le système applique automatiquement les règles définies
Flexibilité : règles d'agrégation pour trimestre et année complète
Créer une configuration
Pour configurer le classement d'un cycle, vous devez définir les seuils de participation et la règle d'agrégation.
Étape 1 : Sélectionner un cycle
Sur la page de configuration, cliquez sur le cycle d'enseignement que vous souhaitez configurer (Maternelle, Primaire ou Secondaire).
Étape 2 : Définir les seuils
Configurez le pourcentage minimum de participation requis pour qu'un élève soit éligible au classement mensuel.
Étape 3 : Choisir la règle d'agrégation
Sélectionnez comment déterminer l'éligibilité pour un trimestre ou une année entière.
Étape 4 : Enregistrer
Validez la configuration. Elle sera appliquée automatiquement lors des prochains calculs de classement.
Seuils de participation
Les seuils déterminent le niveau minimum de participation d'un élève pour être éligible au classement mensuel.
Cycle Secondaire
Basé sur les notes aux évaluations
Seuil de cours/évaluations (%)
Pourcentage minimum d'évaluations auxquelles l'élève doit participer durant le mois
💡 Exemple : avec un seuil de 30%, un élève ayant participé à au moins 30% des évaluations du mois sera éligible au classement.
Cycles Primaire et Maternel
Basés sur les compétences
Seuil de compétences par cours (%)
Pourcentage minimum de compétences d'un cours qui doivent être évaluées pour que ce cours compte comme validé
Seuil de cours validés (%)
Pourcentage minimum de cours validés durant le mois
💡 Exemple : avec un seuil de compétences à 50% et un seuil de cours à 40%, un élève dont au moins 50% des compétences ont été évaluées dans au moins 40% des cours sera éligible.
Règles d'agrégation
Les règles d'agrégation déterminent comment le classement mensuel est utilisé pour décider si un élève est classé pour un trimestre ou une année entière.
Tous les mois requis
L'élève doit être classé pour TOUS les mois de la période pour être classé au trimestre/année
Utiliser pour : Système strict où la régularité est primordiale
Au moins un mois
L'élève est classé si classé pour AU MOINS UN mois de la période
Utiliser pour : Système souple encourageant la participation
Majorité requise
L'élève doit être classé pour PLUS DE 50% des mois de la période
Utiliser pour : Équilibre entre rigueur et flexibilité
Configurations par cycle
Chaque cycle d'enseignement a ses propres critères de classement adaptés à son mode d'évaluation.
Cycle Maternel
- • Évaluation par compétences
- • Calcul automatique par mois pédagogique
- • Basé sur l'évaluation des compétences de développement
Cycle Primaire
- • Évaluation par compétences
- • Calcul automatique par mois pédagogique
- • Basé sur l'acquisition des compétences disciplinaires
Cycle Secondaire
- • Évaluation par notes
- • Calcul automatique par mois pédagogique
- • Basé sur la participation aux évaluations notées
Bonnes pratiques
Définissez les seuils avant le début de l'année
Configurez le classement pour tous les cycles avant le début de l'année académique pour assurer la cohérence
Communiquez les critères
Informez les enseignants, élèves et parents des critères d'éligibilité au classement
Adaptez au contexte
Choisissez des seuils et règles adaptés à votre système éducatif et vos objectifs pédagogiques
Revoyez annuellement
Réévaluez vos configurations chaque année pour les ajuster si nécessaire
Questions fréquentes
Que se passe-t-il si je ne configure pas le classement ?
Sans configuration, aucun élève ne sera classé automatiquement. Il est donc essentiel de configurer chaque cycle que vous utilisez.
Puis-je modifier une configuration en cours d'année ?
Oui, mais attention : les modifications s'appliqueront aux futurs calculs uniquement. Les classements déjà effectués ne seront pas recalculés automatiquement.
Quelle règle d'agrégation choisir ?
Cela dépend de votre philosophie pédagogique : 'Tous les mois requis' pour valoriser la régularité, 'Au moins un mois' pour encourager, 'Majorité' pour un compromis.
Les élèves verront-ils pourquoi ils ne sont pas classés ?
Le système enregistre la raison de non-éligibilité, que les enseignants et administrateurs peuvent consulter.
Prochaines étapes
Après avoir configuré le classement :
Vérifier l'année académique
Assurez-vous que l'année et les mois pédagogiques sont bien configurés
Consulter les classements
Accédez aux tableaux d'honneur dans GO4SBOOK pour voir les résultats
